使用的是16位微程序设计，指令为TEC-2000 16位教学计算机的指令系统
要实现的功能：通过键盘键入一个数字，接收之后显示出来，然后自动补上*号，接着再次键入一个数字，然后自动补上=号，接着输出运算结果。
本文章实现，主程序：通过调用前面的几个子程序，实现最终要实现的功能。
关键字解释
CALA ADR：CIN 表示调用子程序CIN，ADR表示要输入子程序CIN的起始地址
主程序代码
//主程序 CALA ADR:CIN //调用子程序，读入一个数字字符 MVRR R1，R0 //将读入的数字字符存入R1中 MVRD R0，002A //将*号的ASCII码，给R0 OUT 80 //输出*号 CALA ADR:CIN //调用子程序，读入另一个数字字符 MVRR R2，R0 //将读入的数字字符存入R2中 MVRD R0，003D OUT 80 //输出=符号 CALA ADR:MUL //调用子程序，进行两个数的运算，运算结果以十六位进制的形式存入R0 CALA ADR:SPLIT //将R0中的值，拆分为个位和十位 MVRD R3，0030 //定义从数值转化为ASCII码的差值 ADD R1，R3 //将数值转化为对应的ASCII码的值 ADD R2，R3 MVRR R0，R1 //将十位数值的ASCII码值装入R0 OUT 80 //输出十位数的值 MVRR R0，R2 OUT 80 RET
没什么好说的了，如果子程序看懂了，这个主程序很简单，也都能想到。
TEC-2000 16位教学计算机演示
可以看到，运行程序之后，依次键入5和7，程序自动补充*号和=号，以及最后的结果
